导读 大家好，诚待诚而诚待诚小咸来为大家解答以上问题。人者人亦人者人亦以诚待人者,应的意思应的意思人亦诚而应的意思，以诚待人者,诚待诚而诚待诚人亦诚而应的意思是什么，这个很多网友还不清楚，人者人亦人者人亦现在让我们 大家好，应的意思应的意思小咸来为大家解答以上问题。诚待诚而诚待诚以诚待人者,人者人亦人者人亦人亦诚而应的意思，以诚待人者,应的意思应的意思人亦诚而应的意思是什么 ，这个很多网友还不清楚，诚待诚而诚待诚现在让我们一起来瞧瞧吧~！人者人亦人者人亦解答：1、应的意思应的意思"以诚待人者，诚待诚而诚待诚人要真诚”的人者人亦人者人亦意思是，真诚地对待别人的应的意思应的意思人也会被别人真诚地对待。这句话出自程颐，是程颐对个人修养的看法。程颐是北宋时期的理学家和教育家。程颐和哥哥程颢合创“洛学”，奠定了理学的基础。主要作品有《周易程氏传》、《遗书》等。2、程颐简介3、程颐，本名郑叔，人称一川先生。程颢和程颐兄弟被称为“二程”。新儒家创始人周敦颐所学。程师兄，自幼熟读圣贤书，是宋明理学的实际创始人，并自创学派，——洛学。4、程颐是北宋时期的理学家，也是一位教育家。在教育内容上，程颐主张教育应以德育为主，强调修身养性，其途径是知、善、理。程作品有《明道先生文集》、《伊川先生文集》、《二程粹言》、《经说》、0103010等。程理学思想体系包括三个层次：“理”是宇宙的终极本原，是主宰世界的唯一存在。“义”是封建道德原则和封建等级制度的总称。“义”还具有事物特性和发展变化规律的意义。本文到此结束，希望对大家有所帮助。