“京”彩大课堂 快乐成长——北京市中小学生中医药文化小大使活动通知
全市各中小学校: 为引导中小学生了解中医药文化的京重要价值,丰富中小学中医药文化教育、彩大成长丰富中医药文化进校园形式,课堂快乐激发学生对中华传统文化的北京自豪感与自信心,北京市少年宫联合北京市教育学会社会大课堂教育专业委员会举办中医药文化小大使活动,市中生中使活北京市少年宫社会大课堂管理办公室承办。小学 本次活动以“‘京’彩大课堂 快乐成长”为主题,医药充分发挥首都教育资源优势,文化引导中小学生走进社会大课堂,动通走进中医药文化资源单位,京了解中医药文化,彩大成长讲好中草药故事,课堂快乐关注社会发展,北京增强社会责任感,市中生中使活具有传承、小学传播中华优秀传统文化的责任担当,增强中华民族自豪感和自信心。 本次活动是从学生兴趣出发,由学校组织学生自行参加的开放型课外校外活动。通过“学习中医药文化知识”线上课堂、走进优质社会资源、中医药文化学习成果征集、中医名家面对面实践活动等几个环节,引导广大中小学生成为中医药文化的传承者、传播者、践行者,形成一批个性化的中医药文化传播成果,在社会、在学校营造传播中医药文化的浓厚氛围。活动开展时间、征集作品的具体要求详见附件。 联系人:李滢,北京市少年宫 87550334 北京市中小学生社会大课堂管理办公室 北京市教育学会社会大课堂教育专业委员会 2024年1月 附件: 中医药文化故事 京城十大名医故事 2024年北京市中小学生中医药文化小大使活动方案 北京市中小学生中医药文化小大使活动成果登记表及电子课程答题问卷统计表 北京市中小学生中医药文化小大使活动社会资源项目单 全市各中小学校: 为引导中小学生了解中医药文化的重要价值,丰富中小学中医药文化教育、丰富中医药文化进校园形式,激发学生对中华传统文化的自豪感与自信心,北京市少年宫联合北京市教育学会社会大课堂教育专业委员会举办中医药文化小大使活动,北京市少年宫社会大课堂管理办公室承办。 本次活动以“‘京’彩大课堂 快乐成长”为主题,充分发挥首都教育资源优势,引导中小学生走进社会大课堂,走进中医药文化资源单位,了解中医药文化,讲好中草药故事,关注社会发展,增强社会责任感,具有传承、传播中华优秀传统文化的责任担当,增强中华民族自豪感和自信心。 本次活动是从学生兴趣出发,由学校组织学生自行参加的开放型课外校外活动。通过“学习中医药文化知识”线上课堂、走进优质社会资源、中医药文化学习成果征集、中医名家面对面实践活动等几个环节,引导广大中小学生成为中医药文化的传承者、传播者、践行者,形成一批个性化的中医药文化传播成果,在社会、在学校营造传播中医药文化的浓厚氛围。活动开展时间、征集作品的具体要求详见附件。 联系人:李滢,北京市少年宫 87550334 北京市中小学生社会大课堂管理办公室 北京市教育学会社会大课堂教育专业委员会 2024年1月 附件: 中医药文化故事 京城十大名医故事 2024年北京市中小学生中医药文化小大使活动方案 北京市中小学生中医药文化小大使活动成果登记表及电子课程答题问卷统计表 北京市中小学生中医药文化小大使活动社会资源项目单
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